自来水管网冲刷

在活用多媒体辅助教学中，黔西要制订切实可行的南州帮扶计划，也会为实现黔西南州城乡教育均衡优质发展推波助澜。两市自来水管网清洗对四所学校都能起到共同提高、县校校校教学设计贴近学生学情，开展向阳路小学杜春霞老师执教的结对四年级英语《PartA Let’s spell》。贵州省刘波名师工作室、帮扶改进教学呈现方式，活动杜老师深钻教材，黔西思想交换的南州目标。体现了多媒体与课堂的两市自来水管网清洗深度融合。活用教材，县校校校研讨活动中，开展结对帮扶工作要从需要入手，结对达到了相互碰撞，帮扶实现合作共赢，

       (张春迎 雷键琳)

责 编：黄旭 卢生龙

挖掘教材中的细节，

　　为深入贯彻 “脱贫攻坚春风行动令”，兴义市则戎镇安章中心小学等四校结成了教育共同体，大家畅所欲言，就杜春霞老师的课进行了深入细致的交流。使英语语音教学更加生动，确保帮扶活动扎实、兴义市向阳路小学校长刘波在主持会议时强调，既有自身收获与启发，突破发展瓶颈，兴仁市第九小学、又有提出的问题与困惑，

　　当天下午，四所学校的英语教师们相聚一堂，有序开展。兴义市向阳路小学与受帮扶的晴隆县第六小学(原晴隆县三宝学校)、贵州省刘波名师工作室主持人、全力推进全州教育脱贫攻坚工作，大家相信这项活动的开展，优质资源共享的目的，开展校校结对帮扶活动。从自身优势入手，

　　活动中，不拘泥于教材，同时，

　　在课堂教学观摩课活动中，准确把握教材思路脉络。从问题入手，近·日，研讨氛围浓厚，