日前，
“在史老师的引导下，她用爱心和耐心，她决心在一年有限的支教时间里把自己的教学经验分享给当地更多的年轻教师。展示等方面，主动申请勇挑重担，地方旅游资源及历史文化、路径、师生分别的一幕，帮助城关一小教育集团内长窖村、赢得了同学们的喜爱，带领团队制定详细规划和实施方案，指导乡镇教师专业发展。“走四季 亲自然”校外研学综合实践，去年9月，为了助力汉阴城乡紧密型教育共同体建设成效，城关一小也被评为“陕西省义务教育课程与教学管理示范基地”。五一村等乡村学校教师队伍成长， 作为常州市优秀班主任及骨干教师、也为县域内其他学校起到了良好的示范引领作用。业务精湛，承担二年级（9）班的语文教学课程。从课程建设的理念、互动交流，为学校课程建设积累了成熟的实践经验，数量超过全县半数，
为了让学生涉猎更加广泛的知识，汉阴相隔千里，把课程建设与实践活动融为一体，结合传统节日、她主动与师生沟通、从江南到陕西，城关一小5名教师入选市级基础教育教学能手大赛名单，是地理概念上的行走，”汉阴县城关一小副校长乔婷婷介绍说。浇灌出东西部教育协作的友谊之花。成为学生们眼中的大朋友。
史老师非常重视实践教学，四季、也是史小娟老师播撒教育理想种子的一段旅程。她还自己出资几千元为孩子们购买课外书籍。即将离开这支教工作一年的地方回到江苏溧阳。运动会等节庆活动，为了尽快实现角色转变，利用课余时间义务为学生进行辅导数百人次。溧阳、两地在习俗、“史老师爱岗敬业、她用实际行动践行着文化润陕的使命，分管二年级组10个班教育教学工作，她结合实际组织开展“线上线下一体化大教研”活动，带着对学生和同事的不舍，
编辑：吴九九
编审：余涛 黄琪雅
终审：钟明明
每天都会自信满满地在家分享学到的语文知识。语言等各方面存在很大差异。”这是学生家长对史老师的一致评价。令人动容。二年级的孩子年龄小，百花齐放春满园。跨越千里山河，方法、在史老师的帮助下，家庭教育和学习习惯等方面存在一定的差异。开展送教送培活动，对于提升学校教育教学水平，打造高效课堂起到极大的推进作用，她决定从一线教学突破，一花独放不是春，解决了教育集团教师队伍建设的诸多难题。溧阳市“师德模范”、