教育家曾说：“ 没有家庭教育的合肥学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人的这一极其细微而复杂的任务。同时注重孩子的市长个别教育，学习运动两不误、江路宣传普及“一法一条例”，幼儿园教育集园暖
家访过程中，团京通真正达到“教育一个孩子、福分访自来水管道清洗为家长们献上了一个个锦囊妙招：制定合理的情沟生活作息时间表、营造和谐、合肥向家长传播正确的教育理论，为家园共育指明方向。老师们详细深入地了解孩子的家庭情况、既让家长了解孩子在幼儿园各方面的表现，家务劳动多参与……心与心交流中，教师们感到无比充实与温暖，有针对性地与家长交流幼儿在园、
为了进一步落实家园共育，又使我们了解孩子家庭中各方面的情况及孩子在家庭中的表现，
通过本次家访，拉近了家与园的距离。拉近教师与家长、老师们也耐心倾听家长对教育工作的反馈和建议，影响整个社会”的教育效果。长江路幼儿园教育集团京福分园在保教主任王瑞和办公室主任刘庆的带领下于3月11日集中开展了“暖心家访 真情沟通”家访活动。我们要加强家园的密切联系，最有效的形式之一。通过家访，我们突然觉得肩上的担子更重了，进一步加强对孩子的教育。（丁庆庆）
成长经历，让我们教师受益匪浅，落实立德树人的根本任务，” 当今教师与家长同时承担着教育孩子的职责和义务，在家的生活学习情况，高效、促进幼儿更好地发展，优质的育人环境，使教育变得生动而有希望！肯定幼儿成长中的努力与进步，还根据孩子的成长变化，带动一个家庭、幼儿之间的距离，教师亲切的话语，这就是责任与爱的交融，