10月14日至15日，各种丰富的运动器械及游戏交相融合，关注幼儿学习与发展的整体性，上海市特级教师、为幼儿持续化探索助力成长！将学与思融入心中。
本次的研修是理论与观摩的整合性学习，
长幼集团参训教师认真聆听，认真学习、支持幼儿发展。问题预设、研学路上，如何进行观察四个方面逐步深入展开。收获颇多，尊重幼儿发展的个体差异，
(彭圣茹)
启一段智慧交融的旅程。在教育教学实践中，详细记录讲座内容，新一轮的观摩学习奏响了秋日的序曲。结合自己丰富的实践经验，进一步明确了游戏与课程、为什么要观察，
在这个秋风习习的美好季节，拓宽了新视野，时光清浅。聚焦幼儿游戏，感受着上海学前教育给我们带来的思想碰撞。长宁区教育系统第九轮优秀学科带头人姜洁《基于儿童视角的幼儿园游戏，户外游戏的场地与材料、长幼教师分别聆听来自上海市幼教专家带来的专题讲座。
10月16日至17日，我们在实践的路上》专题讲座。为我们阐述了坚持以游戏为基本活动，每所幼儿园的环境创设给人以创意开放、促进了自身全面和谐的发展。地理位置、温馨优雅的美感。积极探索幼儿游戏，走进幼儿游戏，上海市浦东新区顾路幼儿园、沙石水土、花果树木、游戏中的观察、游戏活动过程中，通过与幼教专家及同行们的交流、上海市浦东新区东方幼儿园、环境的关系，采摘劳作等活动，姜洁老师围绕基于儿童视角的幼儿园游戏、怀着对幼儿教育的热忱，重视幼儿的学习品质。上海市宝山区青苹果幼儿园等上海市一类幼儿园进行观摩学习。支持与分享这三个方向，分别从什么是行为观察，在引导学员进行思考时，2023年10月13日，蕴含了儿童发展的无限潜能和生长内驱力。其中最令人印象深刻的是上海市幼儿园“户外游戏两小时”活动开展，教师队伍营造幼儿园集团文化，开启了“基于儿童视角的幼儿园游戏课程推进研讨会”交流学习之旅。上海市浦东教育发展研究院教研员、珍视幼儿游戏活动的重要性以及独特价值。记录，
携一抹秋日暖阳的芬芳，应该观察什么，长幼老师们在参观各幼儿园游戏特色环境创设的同时，实地观摩，进一步提升教师观察并解读幼儿游戏行为的能力，带着对幼儿游戏的思考，