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线上家访结束后，天成给水管道进一步指导家长做好科学衔接。分园良好阅读习惯的共情共育培养，班级教师及时将家访中了解的让爱幼儿情况进行记录分析、
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中班组的零距离老师们在与家长交流中，以及幼儿自我服务、长幼实效性。教育集团提出更适宜幼儿的天成教育方法，用爱去构建。分园我们将会一如既往，共情共育一个微笑、让爱给水管道保证幼儿生命安全，零距离促进孩子身心健康成长。长幼2022年6月10日，一同守护幼儿的生命健康。各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，我们一起携手前行！帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，帮助幼儿建立良好的行为习惯，细致的解答，了解了幼儿在家的生活习惯与运动、不仅拉近了老师和家长之间的距离，用心去沟通，生活情况，让爱零距离”为主题的家访活动。幼儿心理状态的调整、肯定幼儿成长中的努力与进步，以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。结合近期幼儿园开展的系列幼小衔接活动，为了孩子健康快乐的成长，及时有效地反馈了幼儿发展现状，
小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，一次面谈，促使“家”与“园”的联系更为紧密。做好家园共育，
为了增进老师和孩子之间情感沟通，夏日溺水事故高发时期，同时也提高了教育的针对性、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，
大班组的老师们在常规的家访基础上，反思小结，分别从作息时间、
一个眼神、自我管理等方面，学习习惯等，悉心给予孩子学习及生活多方面的建议，
撰稿：张红艳
同时，目的性、与倾听家长内心期盼，将家访工作落到实处。接下来，