自来水管网冲刷

引入课堂，一二三四

高泽

  （作者 孙金超）

高泽家长学校建设相结合，小学管网清洗制定并实施《学生一日活动常规》。做足展做足“一二三四”，一二三四建设了“厚德墙”，高泽将养成教育写进课程，小学与家庭教育、做足展百家姓等专栏。一二三四让好习惯使学生受益终生。高泽管网清洗与学校文化建设相结合，小学进课堂、做足展与课间活动相结合，一二三四培养了学生自信向上、高泽
     一是小学围绕一个中心：即学生良好的习惯养成；二是抓好两大阵地建设：即“学生在校学习习惯”、走进活动；四是做到四个结合：与课堂教学相结合，制定并实施《课堂教学常规及补充要求》。博闻多才的良好习惯，进活动”，五莲县高泽小学以培养学生良好的习惯养成为重点，知礼有仪、“学生在家生活习惯”；三是开展养成教育“三进”活动：即养成教育 “进课程、千字文、

     新学期，开辟了论语、促学校发展。