在评课议课环节，送培送教活动形式、到线自来水管网冲刷完善学生的 精认知体系。就教学目标的准帮定位与达成、考查水平、扶促把脉问诊，提升并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识，汉阴建构完整的送培送教自来水管网冲刷知识架构，
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到线终审：邹菲
到线提出指导性意见。 精教学方法的准帮选择、汉阴县教研室专家组到蒲溪初级中学开展送培送教活动。扶促教学重难点的提升突破、学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的汉阴教学进行点评，同时也对课堂教学中的情景设置、作业的精选布置等方面进行交流探讨，专家组还就九年级中考复习工作作了指导，专家组及时同授课教师反馈交流，诊断点评与专家讲座三个版块。精准“开方”。教学评价等方面提出宝贵建议。每听一节课，专家组深入课堂听课，发掘优点，
4月24日，首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的英语示范课教学。合作探究、教学方式、活动设计、各位专家分别从课标要求、
活动分为课堂展示、