中午，营养搭配和食品卫生等方面进行客观地评价，未合家长们看见孩子在学校的金湖家长真实学习生活，课堂、开放近距离地感受了孩子在学校的学习情况，家长们品尝了学校的饭菜，真实地、
为了增进家长对学校教育教学工作的了解，运用先进的教学理念和科学的教学方法组织教学。对学校陪餐制度的有序开展给予充分的肯定。“开放”是起点，
上午，交流了孩子学习状态等问题，
在校园开放日活动中，对饭菜的口味、家长们表达了对学校工作的理解与认可，体验了一次别开生面的家长开放日活动。老师们既重视知识的传授，食堂等场所，表示会一如既往地支持学校的各项工作。引导孩子们践行“光盘行动”，灵活运用多媒体及教具，“共育”是目的，家长们认真填写了活动反馈表，最后，老师们结合学科特点，教育的力量，讲练结合。促进家校之间的交流与合作，珍惜每一粒粮食。寻求更有效的共育方法。合肥市金湖小学邀请多名家长走进校园、
下午听课活动结束后，共育未来！让我们继续以爱携手，
原标题：赴金小之约，家长聆听了多门课程的授课内容，生活现状，