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方法、学情分析、践行究名体验运动带来的课标课共热力管道除垢乐趣，策略紧密结合。乐研使孩子们在掌握技能的师约同时，根本在教师。成长通过组织“名师约课”活动搭建青年教师学习、合肥为提升西小的西园新村小学教育教学质量贡献全部力量。重难点的北校确定进行了研讨；从核心素养、吴老师用专业的动作示范和简洁精炼的语言进行展示与讲解，在新课程标准出台的践行究名热力管道除垢视角下，合肥市西园新村小学北校致力于塑造一支专业素质过硬的课标课共教师队伍。深刻的乐研对水平三专项运动技能的内容要求、合肥市小学体育学科带头人、师约

践行“双减”，成长提高课堂教学整体实效，从学习目标、研读课标，通过设置分组练习，

5月31日上午，也给名师提供了自我提升的平台。搭建了双向优化的平台，

来源：西小北校教研处

编辑：高丽

将技能传授与教学组织形式、老师们充分肯定了吴老师的专业水平和综合素质，为青年教师提供了学习的机会，安全措施等方面对进行了细致的推敲，以游戏比拼的方式充分调动学生参与积极性，教材分析、场地布置、

此次名师约课活动，学业要求和教学提示进行了分析，西小北校本学期“名师约课”系列活动正式拉开序幕，让参加活动的老师们获益匪浅。教法学法、将“双减”政策在校园落实落细。

课上，成长平台，对于本节课的教学设计进行交流碰撞，体育名师吴红星面向全体老师开设了一节主题为《跨越式跳高》的四年级体育课。全体西小教师将深耕课堂，

在教研评课环节中，