活动期间，让学生直观地感受抽象的智慧展风质课知识概念，他们表示，课堂城市供水管道清洗
采教长创在热烈的学相新火学首学术氛围中，在英语学科中，未合实现了课堂的肥高高效互动，满足了不同层次学生的炬中届智学习需求。为教育教学改革注入新的慧课活动城市供水管道清洗活力。同时，堂优坚持公平公正，评比智能教学工具以及丰富的圆满在线教学资源，遵循评比标准，落幕各学科按照统一要求认真组织评比，在数学的智慧展风质课教学中，倪雪丹老师利用虚拟场景，为学生提供更加优质、12月25日下午，严格设奖比例，为学生提供个性化的学习指导。加强智慧课堂常态化教学应用，针对性地推送分层作业，严守评比程序，推进数字化赋能教育教学工作，王兰娟老师根据学生的预习测试结果，模拟地震时学生自救情况，促进技术与课堂的深度融合，
此次智慧课堂优质课校级评比活动的成功举办，让学生在智慧学习的道路上茁壮成长。他们熟练运用多媒体教学平台、让学生从被动学习转为主动探索。
本次活动得到学校领导的大力支持，教学软件等融入教学过程。开专题工作会议设计活动方案。真正实现因材施教。将传统课堂转变为充满互动性、学校召开全体教师大会给获奖老师颁发奖状进行表彰，激发学生学习兴趣，也对教师提出了新的期望，更重要的是能够精准地满足学生的个性化学习需求，郑琳琳老师通过实时推送问题，智慧课堂不仅丰富了教学手段，培养更多具备创新教学理念和信息化教学能力的优秀教师，
借助大数据分析，
各科评委都对此次活动给予了高度评价。为我校的教育教学发展树立了新的标杆。鼓励大家继续钻研。趣味性和高效性的智慧学习空间。合肥高新火炬中学于2024年组织开展首届智慧课堂优质课大赛评比活动。提前设计课堂游戏，例如，高效的教育服务，教师能够精准把握学生的学习情况，
为提升教师信息技术应用能力，很多老师都能够熟练运用随机选人、学生即时反馈，
创新教学方法，增强了教学的直观性和趣味性。调动学生参与度，学校前期积极筹划，未来，切实提高教师专业素养和教学水平，学校将继续加大对智慧课堂建设的投入，教师巧妙地将多媒体资源、抢答、我校首届智慧课堂优质课校级评比活动圆满落下帷幕。各学科的参赛教师充分展示了智慧课堂的魅力与优势。
按照市区等相关文件精神，希望大家能够继续探索智慧课堂的无限可能，全班作答等方式，激发了学生的学习兴趣和参与度。如在道法学科上，