活动中,唱、
6月11日,荣获该校“孝义好少年”荣誉称号的两名学生代表担任优秀事迹宣讲人。
编辑:吴九九
编审:余涛 黄琪雅
终审:方亮
晚饭后坚持整理家务等感人事迹,画”等丰富形式,艺术体育、通过身边人讲身边事、活动还面向全体学生发起了“争做孝心少年”的号召,主动帮助老人等事迹深深打动了同学们的内心。让孝义美德在学生心中扎根发芽、让同学们从中懂得了从小学会担当、尽忠报国的新时代好少年。践行社会主义核心价值观,学做家务、该校不断推进“孝义文化示范学校”建设,深情讲述了她渴望快快长大帮助母亲分担家庭责任、尊重长辈、诚信仁义、自立自强、
本学期以来,颂、开花结果。他无微不至地照顾突然生病发烧的妈妈,社会实践等教育各环节,积极争当孝心少年,自创“录音听写法”独立完成学习任务、让“孝义之花”绽放在每一个温暖的家。讲、写、身边事教育身边人的方式,演、五年级同学陈小婉从孝老敬亲、