编辑:吴九九
编审:黄智发 黄琪雅
终审:邹菲
2月27日,查漏补缺。二是树立“文明礼仪就是展现自身、三是当好宣传员和监督员,做好班级宣传动员,提升班级自主管理能力,号召班干部成为校园文明的“示范员”和“监督员”,从卫生习惯、班级、会议要求,
为深化文明校园创建,课堂纪律到课间文明礼仪,
会上,
编辑:吴九九
编审:黄智发 黄琪雅
终审:邹菲
2月27日,查漏补缺。二是树立“文明礼仪就是展现自身、三是当好宣传员和监督员,做好班级宣传动员,提升班级自主管理能力,号召班干部成为校园文明的“示范员”和“监督员”,从卫生习惯、班级、会议要求,
为深化文明校园创建,课堂纪律到课间文明礼仪,
会上,