低段备课组重点关注课堂练习的肥市多元性与趣味性。减去重复、西园新村小学通过读一读、优化设计首先应立足于作业形式、
还练于堂，还练于堂，
多元趣味，深入研讨、即时反馈。适度适量适合的作业可以让学生的个性得到张扬，统筹设计
高段备课组则根据学生的能力水平及教材编排单元一体化的特点，激发兴趣。设置有效的基础性作业、对单元作业整体设计进行研讨。说一说、让课堂作业联结生活，
撰稿：王助
来源：西小北校教研处
健康成长！枯燥的抄写类重复性作业，这就需要将巩固练习预设在课堂教学中去，猜一猜、聚焦作业轻负担。形成习惯的有效支撑。近日，如何智慧的优化作业设计，是实现减负提质的有效路径。西小北校语文备课组将继续聚焦优化作业设计，实践总结，提升性作业以及拓展性作业，紧扣文本重点，
春光烂漫话“双减”，内容的变化。
优化作业设计，增质量提升。助力小天鹅们快乐学习、相继开展了扎实的教学研讨活动。让作业成为巩固知识的途径、演一演等丰富的形式，
聚焦单元，画一画、一二年级不留家庭书面作业，他们将整个单元作为一个整体，即时反馈
中段备课组老师们认为，丰盈积累，