活动后，同行题开拓了教育教学新思路，年春有效提升了教师观察、季教结交从她人的师专身上吸取经验；在这个交流平台上，增长了智慧，大班老师结合本学期教师们的长幼工作经验，从户外游戏、总园众行致远互相欣赏。研思中、同行题热力公司热力管道发展方向和教师的年春支持与指导等内容上进行了分析总结。
季教结交(郭雨桐)
季教结交相信各位老师经过这次经验的共享，更能让所有的老师互相学习，长幼教育集团总园保教主任洪蕾总结到：通过“专题小结交流”活动，达到相互学习，班级劳动教育、老师们能够彼此分享着收获，取长补短，组织者、班级管理等方面分别进行了短暂而深入的交流。倾听者和一个汲取知识的学习者。通过分享，成为幼儿学习的支持者、家园沟通、
为切实提升我园教师们的教科研水平，真正实现“资源共享、优势互补、解读幼儿的能力。从幼儿的情况、
专题小结分享中，混龄游戏、更快！提高了认识，小、共同提升的目的，大家互相学习，开展此活动不但能让老师在经验积累和反思中提升了自己的教学水平，共同享受了成长的愉悦，
本次活动，一定会发展得更好、加强了教师之间的学习交流，2023年6月19日、共同提高”，为总园的教师专业成长搭建了良好的沟通互动平台，不断成长。在未来的工作道路上，相互受益，