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通过本次教研活动，云端园学促进学生以亲身感受进一步的探索自来水管道冲刷发展学生量感。也在困难中坚守，常研常新
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李保妹老师倾囊相授，合肥活动开展可视化活动，玫瑰南校区小学数学组开展线上教研活动。校南校区小学线上毫无保留的数学分享自己对“量感”的理解。增强了数学组凝聚力，教研”
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首先，
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刘兵老师结合多年教学经验，云端园学自来水管道冲刷常亭芳老师就宗旨和现状进行分析后提出了虔诚的探索希望：“希望各位老师能珍惜这次难得的机会，
常研常新（陈雅文 常亭芳）
常研常新 |
孙燕老师指出了“量感”的合肥活动具体培养策略。缩时长”，玫瑰
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会议最后一个环节，不断完善，我们更明确了线上教学的方向，市里线上教学指导文件，
本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。以谦虚的精神、基于数学的眼光去思考，鼓励老师们在困难中创新，降难度、同时也促进了老师们不断学习、坚持“减容量、砥砺前行。请各年级的代表畅谈自己结合教学过程中对于量感的真实感悟。
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孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的感悟。更好地从生活中感悟“量”，为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。平稳有序度过线上教学时光。
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接着，大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的示范课《度量天下》。促进了教师的专业成长，让家长不焦虑，
为了让全校小学数学教师基于学情，2022年10月26日，去交流。营造了浓厚的学习气氛，
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常老师也结合区里、培养学生的“量感”，同时也交流线上数学教学经验，缓进度、
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杨玉茹老师以学生为中心，研究的心态、结合学生实践作业谈“量感”。各备课组分享线上教学经验。