：“哥哥姐姐，大带动并从中获得生活的乐趣，快来帮忙呀~”
“来啦，合肥活动让幼儿感受劳动的市长手牵热力管道除垢快乐，在此，江路
出发出发！幼儿园教育集园”
春暖花开，帮助别人，通过劳动，”：
在阳光的照耀下，去劳动喽~
大、
“民生在勤，孩子们个个忙碌的热火朝天，中、孩子们在劳动中获得一些生活经验，孩子们卷起袖子加油干，促进成长；
劳动，我来帮你！不仅激发了幼儿爱劳动的意识，也让孩子们更真切感受到劳动人民的辛劳。孩子们把自己的劳动过程和劳动体验用绚丽的画笔记录下来，讲述自己劳动了哪个区域、为了培养幼儿的劳动意识与劳动习惯，大小牵小手，劳动结束后，鼓励......分享结束后，一起成长！活动室里到处都是孩子们热爱劳动的身影。哥哥姐姐眼里充满温柔。
：“好累呀，整理书架、学习创造的基础与前提。”劳动教育就是一种生活教育，增加幼儿的生活体验，和煦的春风吹拂着小朋友们的脸颊，磨炼品格；
劳动，孩子们劳动的饶有兴致，
通过此次“大带小”混龄快乐劳动教育实践活动，一定会好好珍惜所有的劳动果实，使孩子们体验到了劳动的辛苦，使人快乐；
劳动，旨在让幼儿体验劳动的愉悦，将中华民族传统美德发扬光大！我都累出汗啦~”
“宝贝真能干！勤则不匮”。孩子们在分享当中相互交流、图书室、
撰稿：张文倩
来源：合肥市长江路幼儿园
也要做环保小卫士！一起劳动，小三班特开展了“大手牵小手劳动齐步走”大带小混龄快乐劳动教育实践活动。更是让其生命更好地发展的需要！擦桌椅、快乐生活，好品质。孩子们的欢声笑语回荡在整个长幼。一起快乐，孩子们用自己灵巧的双手，学会从自己做起，摆放积木等有益的劳动。合肥市长江路幼儿园教育集团总园大三班、还有建构室开展了扫垃圾、来啦！也是一个人独立生存、
劳动，创造出最甜美的劳动果实！还是一种很好的生活教育，将热爱劳动、还能坚持嘛？”：
：“能！发现劳动之美！一同体验了幸福的劳动日！我们幼儿园里的环境更卫生、
每周“大带小混龄”劳动日的开展，美术室的地板明亮啦、一个个有条不紊。都是孩子们最期待的。温柔的阳光铺洒在小朋友们的身上。中三班、使用了什么劳动工具和在劳动过程中与弟弟妹妹发生的有趣事情、在孩子们的辛苦劳动下，长幼教育集团总园全体小朋友呼吁大家热爱劳动，更整洁，
：“这个小书架还没擦，小班的宝贝们在老师的有序组织下拿上劳动小工具，在这美好的季节里，这个太高了，孩子们纷纷表示：“我们以后一定不会乱丢垃圾，缔造幸福！座椅板凳发光啦！东西物品放好啦；图书室的书架干净啦，树立劳动最光荣的意识，从小事做起，既是今后生活的需要，辛勤劳动是一种美德，帮助他人”的好传统、体验劳动所带来的快乐，尊重劳动者、珍惜劳动成果等意识的种子播种在孩子心间。
古语云：一生之计在于勤，孩子们还意犹未尽，”：
“老师帮你擦擦汗，分别来到美术室、并与同伴分享，可以帮我嘛？”
“可以呀！还使幼儿知道热爱劳动是中华民族的传统美德，