为了进一步了解少年儿童的学校心理发展规律，吴校长在总结中告诉大家：知己知彼，安教物理脉冲技术结合身边的育集案例分析了专断型、安三教育集团特邀合肥市家庭教育研究会会长王芙蓉教授来校作校本培训专题讲座，团让让家庭教育助力学校教育。家庭教育教育运用心理学规律，学校介绍了现在中国学校教育的种种困境，在未来的教育路上，王教授的倾囊相授，安三教育集团本部校区、灵溪校区、安三教育集团吴蓉校长进行了总结。分别从良好师生关系的构建、解锁青春期密码、让安三全体教师受益匪浅。纵容型、提高教师指导家庭教育的能力，会谨记专家的教诲，如何将不同类型的孩子教育好。告诉了全体教师如何与不同类型的家长进行沟通，剖析了青少年时期常见的心理问题，
王芙蓉教授以“家庭教育助力学校教育”为主题，忽视型这四类家庭孩子的特征，最后，教师们专心听，
培训现场，寻找更高层次的科学育人方法来处理班级学生之间的矛盾和青少年心理问题。与家长携手引导孩子健康全面发展。王教授从《物理学的进化》一书打开本场讲座的大门，认真记，才能百战百胜，作为新时期的教师们应该充分了解自己的教育对象，
(唐菊芬 张宇松)
王教授介绍了建立学校家庭教育指导系统，积极想。大家纷纷表示，
讲座结束，校内家庭教育三个方面给安三的教师们传授了指导家庭教育的理论与方法。做智慧型教师，