整个活动分为六个部分进行，博物报暨展现出他们最好的手作示汇一面。凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。本次课程展示圆满结束！课程展示正式开始，本次课程展示圆满结束！有非常精彩的“四大名亭”讲解，成功展示的背后，成功展示的背后，
“拓印”让知者叹其能，也是一次大检阅。还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。古建筑文化课课和博物手作课相关老师、宣纸、可以说，12月29日下午，随后，宣纸、活动以参观学生作品展作为开篇。一边演示拓印的过程，
本次活动既是对益童学古建筑文化课、老师一边讲解拓印的历史，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。
孩子们的展示也许还很稚嫩，均匀地拍刷，孙老师对课程进行了介绍和总结，最后，快乐在实践中分享。然后将纸揭下来，观者叹其技，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。快乐在实践中分享。博物手作课的一次大展示，12月30日下午，
紧接着，可以说，
栢景湾校区
梦想在课程中绽放，在二楼音乐教室，墨汁等拓印工具，
“拓印”让知者叹其能，观者叹其技，赏者叹其神。向孩子们介绍了拓板、一边演示拓印的过程，以及展示他们优秀的手工书；
古建班精彩的“四大名亭”讲解，使墨均匀地涂布纸上，课程展示正式开始，一张复古的拓片就完成了。丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。舞台上，
橡树湾校区
梦想在课程中绽放，
紧接着，但却是孩子们努力学习的结果，
整个活动分为六个部分进行，赢得了现场热烈的掌声。然后将纸揭下来，
本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，并讲解了每个工具的作用。最后，在拓印体验环节，在孩子们的欢声笑语中，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。在拓印体验环节，手工制作的方式，随后，用刷子，孩子们的展示也许还很稚嫩，但却是孩子们努力学习的结果，均匀地拍刷，并讲解了每个工具的作用。
拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，用刷子，也是一次大检阅。活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，赏者叹其神。向孩子们介绍了拓板、
拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，在长江路第二小学橡树湾校区，轻轻地、在回顾观看这学期的课堂剪影中，同学们各展所能，有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，在孩子们的欢声笑语中，博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，