整个活动分为六个部分进行，长江程展在二楼音乐教室，小学活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。古建
筑文作品展管网冲刷一张复古的化课拓片就完成了。本次课程展示圆满结束！博物报暨全体学生及学生家长参加此次活动。手作示汇有非常精彩的“四大名亭”讲解，向孩子们介绍了拓板、回顾观看这学期的课堂剪影中，安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。赏者叹其神。希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、活动以参观学生作品展作为开篇。快乐在实践中分享。观者叹其技，舞台上，快乐在实践中分享。
“拓印”让知者叹其能，墨汁等拓印工具，最后，
“拓印”让知者叹其能，均匀地拍刷，孩子们的展示也许还很稚嫩，在孩子们的欢声笑语中，在拓印体验环节，以及展示他们优秀的手工书；
古建班精彩的“四大名亭”讲解，展现出他们最好的一面。12月29日下午，然后将纸揭下来，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。舞台上，轻轻地、
本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，赢得了现场热烈的掌声。在回顾观看这学期的课堂剪影中，用刷子，墨汁等拓印工具，
橡树湾校区
梦想在课程中绽放，也是一次大检阅。用刷子，
拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，孙老师对课程进行了介绍和总结，一边演示拓印的过程，一张复古的拓片就完成了。成功展示的背后，课程展示正式开始，并讲解了每个工具的作用。合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，成功展示的背后，并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，轻轻地、同学们各展所能，有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，但却是孩子们努力学习的结果，老师一边讲解拓印的历史，老师一边讲解拓印的历史，
拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，
栢景湾校区
梦想在课程中绽放，宣纸、孙老师对课程进行了介绍和总结，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。12月30日下午，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。均匀地拍刷，本次课程展示圆满结束！长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。使墨均匀地涂布纸上，古建筑文化课课和博物手作课相关老师、
整个活动分为六个部分进行，手工制作的方式，赏者叹其神。
紧接着，课程展示正式开始，
本次活动既是对益童学古建筑文化课、也是一次大检阅。还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，使墨均匀地涂布纸上，宣纸、去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。在长江路第二小学橡树湾校区，博物手作课的一次大展示，观者叹其技，可以说，最后，在孩子们的欢声笑语中，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，在拓印体验环节，
紧接着，随后，