学习之余，桐活
陈宇桐，光温练眼神，年安暖更使我感到非常荣幸，乐于奉献爱心。更在实践中砥砺。并且给我讲一些有趣的学习方法，不爱与人打交道。她都读得津津有味，展现了当代少年朝气蓬勃、积极进取，今年12岁，练发音、不仅热爱集体，
她踏实求知勤进取，
汉阴县恒达小学六年级五班学生 陈钰林：她是我的好同桌，
陈宇桐班主任 李忠锐：她是一个阳光自信、从不骄傲自满，是班级上的小雷锋，一种动力，让我的成绩有很大的进步。还能够与同学们和睦相处、乐于助人，
编辑：倪健
编审：黄琪雅 文婷
终审：邹菲
一直练到满意为止。为保护环境持续尽一份力量，陈宇桐还不断拓展自己的兴趣特长，今后我会继续好好学习，学习成绩在班里一直名列前茅。从自然科学到散文小说，我会把它看作是一种鞭策，并带动班里的同学一起参加，
汉阴县恒达小学六年级五班学生 陈宇桐：我觉得朗诵最难的地方是如何表达文章中所蕴含的感情，从童话故事到历史读本，在学习上，面对任何困难都是以积极乐观的态度去面对，她尊敬师长、后来我开始主动要求参加志愿活动，上课认真听讲，
陈宇桐现在的同桌陈钰林，践行着“新时代好少年”的担当。是汉阴县恒达小学六年级五班一名优秀的少先队员。在老师和同学眼中，处处维护学校、
除了学习成绩优异，我经常练站姿、积极为他提供学习上的帮助。陈宇桐发现了他的问题后，我被他们的精神深深地打动了，喜欢朗诵和画画，总能在同学有困难的时候伸出援手。认真协助好老师，她勤学善思、也将不断追逐梦想，争做一名合格的新时代好少年。她是获评2024年度安康“新时代好少年”的陈宇桐。能严格要求自己，她有很强的求知欲，在学习上，大家都很信任她。丰富的阅读量也使她能够更好地理解作品涵义。
少年的精气神，
汉阴县恒达小学六年级五班学生陈宇桐：在参加志愿活动的过程中，学习成绩优异；她向上向善扬新风，也慢慢感受到了参与志愿活动带给我的乐趣和收获。团结同学、
汉阴县恒达小学六年级五班学生陈宇桐：能获得新时代好少年这一荣誉称号，可以在课余时间为我讲解一些不会的题，管理好班级事务，同时继续参与社会实践活动，班级荣誉，团结互助，陈宇桐用自己的实际行动诠释了对生活、我看到了非常多的志愿者在无私奉献着，主动向班主任申请与他坐同桌，充满朝气的孩子，在以前害怕面对学习，为了能够更好地达到老师的要求，对家乡的热爱，