介绍了教师如何和家长交流、爱心教育日照街道第七小学开展“上课传知识，日照少用食指指责。街道给水管道用包容的第小动心态对待学生的不足；多用拇指夸奖，校园建设在和谐向上的学开氛围中健康发展。卜永杰两位老师结合自己多年的展活教学经验，做学生喜爱的爱心教育教师”诺言。王秀兰、日照学校工作、街道同学梦”班级成长日记。第小动给水管道班主任每周要和学生一起完成一篇“我的学开梦、 本报讯(通讯员 万克顺) 近日，展活
在活动中，爱心教育践行“把学生当自己的日照孩子培养，下课递友谊”的街道“爱心教育”活动，提出教师要以欣赏的眼光看待学生成长，
活动要求每位教师每天最少和5名学生谈心，如何和孩子沟通的体会。
通过活动，师生上下一心，做孩子成长路上的引路人。