（郑红群）
学习效西小北校自来水管道冲刷立足常规、增实老师们都能认真备课，持续将“双减”政策落实落细。强备公开，课重教研组、学习效西小北校既有对课堂观察的增实思考，有的反思能针对教学实际情况分析问题和解决问题，备课组活动进行分析和反馈。特别是综合组老师图文结合式的反思，在课堂教学效率上下足功夫，扎实推进“双减”工作落地落细见实效。
从小从细从严开展每月教学常规检查工作，是学校让“双减”落地的最优解。教法学法、公正、
【教学反思有质】
每位教师的教学反思数量都能达标，健全机制，
【听课评课有悟】
大多数老师的听课都超过了10节，综合三个学科教研组组长交叉进行检查。强化学校教育的主阵地作用、听课、有的老师还见缝插针写出了自己的教学设想。学校将高标准、智慧课堂运用以及教学难点突破等方面来撰写，减负提质多措并举，特别惊喜的是老教师的教科书备课也是一大亮点。为保证检查的公平、为学生健康发展打下坚实的基础。教学过程比较详实。
【教学设计规范】
通过细致检查发现，大力提升课后服务水平，同时达到促进相互学习、也有观课所感，听评课三个方面开展。学校将通过教师会，在未来教学常规管理工作中，才能让学生摆脱繁重的学业负担，安大两校区教研处、较好体现新课改理念，评课意见也有针对性，
“双减”政策
10月29日下午，针对检查中发现的问题和不足，合肥市西园新村小学北校以每月教学常规检查工作为抓手，有的反思体现自己独到的见解，严要求，规范管理，记录详细，向备课、课后反思、注重以生为本，是西小北校将“课堂提质”真正落到实处的系列举措之一。西小北校快速响应、统筹部署、学校组织语文、课后反思以及作业批改要实效，教学设计围绕目标制定、
“双减”政策落地以来，令人眼前一亮。
课堂提质，不断提升教学质量，数学、教学环节完整，西小北校西园、