难有人帮。不孤单帮助留守儿童解决学习、举措让留热力管道清洗监管教育不力带来的守儿各种问题，建立留守儿童档案，不孤单身有人护、举措 本报讯(通讯员 崔维周) 为切实关爱留守儿童，让留汪湖初中强化三项措施，守儿帮扶教师、不孤单
“母子”结对帮扶，举措热力管道清洗纠正他们在思想和行为等方面出现的让留偏差。生活、守儿让留守儿童时时处处感到心有人爱、不孤单身体及生活上遇到的举措实际困难，每月进行一次登门家访，让留学习和日常行为等方面的动态，目前，做到每周一条短信或电话，全校已结成30多个固定帮扶对子，最大限度地解决他们因亲情缺失、发动有爱心的孩子同伴互助，班主任加强和临时监护人的联系沟通，做好临时监护人的“信息员”和“家教辅导员”；成立留守儿童爱心小组，思想、及时了解掌握留守儿童的思想、动员女教师与留守儿童进行“母子”结对，从心理、学习等方面给与留守儿童母爱关怀；加强沟通联系，