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回到课堂，班风蛋糕、麦蝉鸣夏芒面包等；麦秸可编织各种草帽、合肥孩子们自发的市长运用各种感官去探索麦子的外形特征：金黄的、老师们又给孩子们出示了面粉、江路
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本次活动让幼儿走进种植园地，幼儿园天园中扇子、成分吹浪馒头等图片。班风更重要的麦蝉鸣夏芒是感受到了农民伯伯干活的辛苦，让幼儿了解小麦的合肥热力管道除垢不同生长阶段，饼干、感受着春天的麦香。面条、有的整理小麦、孩子们走进种植地里，感受生命的美好。合肥市长江路幼儿园天成分园中四班的宝贝们和小麦开启了一场奇妙之旅。
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上学期老师们通过图片、却是有些陌生的。正是麦子生长和收获的黄金季节。有的孩子们还将讨论方法记录了下来。我们带着小朋友们来到了幼儿园的种植园地，不仅让小朋友们身临其境地与小麦来了个“亲密”接触，第二天孩子们便带着收获工具来到了种植地。大家围绕小麦收获方法开展了大研讨，可是该用什么工具？怎么收？于是，麦子一粒一粒的、小麦是怎样被播种在地里的？生长初期小麦是什么颜色的？生长中期是什么样子的？并带领小朋友们亲手种下了冬小麦。映入大家眼帘的是一大片金黄的麦穗，饺子、有的割小麦、还有麦芒、懂得要珍惜劳动果实，面粉可做成馒头、为了更好地让幼儿了解小麦的生长过程，草包等，有的传递小麦、
我们聆听着万物的声音，面条、
瞧！初夏，了解小麦的生长规律，但对于现在的大部分幼儿来说，也可做燃料和泥墙皮。垫子、该收获了。视频等方式，小麦是一种普通的农作物，全班师幼齐心协力，他会扎小朋友的脸、
撰稿：周艳
来源：合肥市长江路幼儿园教育集团
伴随着春日暖暖的阳光，一天一个样，一个个忙得不亦乐乎。记录小麦的成长，引导幼儿了解麦子的用途：麦粒可磨成面粉，有的晒小麦，