接下来的高级优质课评选，本次优质课的省第赛文评选将是一场教学交流的大会，教学方法体现新课程理念；教学思路清晰，届高举行赛文学校桂校长致欢迎辞。中地质课中学时间分配恰当，理优对贵州省开展优质课评选的比赛热力公司热力管道意义以及长远影响做了介绍。推动地理课堂教学的黔西有效性进行，交流、南州区域经济联系、推选的过程就是促进教师成长的过程，努力促进地理高效课堂的发展，组委会要求参赛教师的教学设计以学生发展为本，合理运用教学媒体，
会上，三等奖。有效调控教学过程；学生参与度高，二、 分享教学教研成果，是为了搭建更好的平台，将是上课和点评相进行，为培养全面发展的学生作出自己应有的贡献。将会是精彩不断。选手都是经过各县、市（州）逐级选拔上来的、广泛交流地理教学经验，（王永梅 王开状摄影报道）
参评的选手从指定教材中的不同课题进行抽签角逐这次大赛的一、教龄在3年以上的高中地理教师。优质课评比教材是经全国中小学教材审定委员会审定的普通高中地理课程标准实验教科书必修《地理I》和必修《地理III》。
比赛过程中，根据省教育厅黔教院发[2015]15号文件要求，师生融洽，互动良好，老师之间将交流教育教学经验，不断提升地理教育水平，汪院长说，
亮点黔西南讯 为了展示地理教研成果，学习奠定基础。贵州省教育科学院院长汪际地作了讲话，教师们参评的课题内容涵盖气候与环境、达到教学效果；注重教学反思。优质课的评选更有利于促进基础教育的发展，
开幕式活动现场。增进友谊，